近日，第十一届全国大学生医学创新大赛暨 2025“一带一路”国际竞赛总决赛成绩公布，我校参赛队获得金奖2项、银奖1项。学校荣获高校优秀组织奖。参赛项目学生指导教师获奖情况《Trem2调控蜕膜巨噬细胞在先天性弓形虫病中的作用及机制研究》吴陈宇、姚天坤、丁茂元、张智清、陈子谦陈金铃金奖《基于中西医结合理念的多模态微循环影像智能体的实验研究》陈浩、薛之熠、栗肖、吴亮节、陆苏蒙李兆同、吴辉群金奖《帕金森病苍白球内侧部PV神经元电活动异常与运动障碍关系的研究》方晨昕、曹敬洋、刘承烨庄乾兴、黄慧伟银奖、最佳学术奖作为医学教育领域最具影响力的赛事之一，全国大学生医学创新大赛暨2025“一带一路”国际竞赛聚焦培养具有原始创新意识与能力的拔尖人才，代表全国医学类院校大学生创新研究最高水平。从4月份启动以来，此次大赛共有来自10个国家300多所高校的7千多个团队、4万5千余名学生报名，参赛学校数量、提交作品总数均创历史新高。经过校赛、分区赛复赛，最终201所高校，820个项目，4000多位参赛代表赴山东大学角逐总决赛。（陈金铃）

近日，2025年中国大学生工程实践与创新能力大赛总决赛成绩公布，我校4支队伍参赛，荣获特等奖2项、一等奖2项。本届大赛以“交叉融合工程创新求卓越，守德崇劳制造强国勇担当”为主题，设置了“新能源车”、“智能+”、“虚拟仿真”等三个赛道的九个赛项。共有来自全国34个省（自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区）和新疆生产建设兵团的771所高校的12.6万名大学生参加比赛，通过校赛、省赛和全国总决赛，全方位展现了当代中国大学生的工程实践与创新能力风采。全国大学生工程实践与创新能力大赛是由教育部高教司主办的三大国家级大学生学科竞赛之一。面向适应全球可持续发展需求的工程师培养，服务于国家创新驱动与制造强国战略，强化工程创新能力，坚持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促育，从提升学生工程实践和创新能力角度出发，激发学生学习志趣和工程创新潜能，推进多学科交叉融合，促进学生全面发展，带动高等工程教育课程体系、教学内容和培养模式等全方位深层次变革，培养符合新质生产力要求的卓越工程技术后备人才，开启中国大学生工程实践与创新教育新征程。大赛自启动以来，工程训练中心高度重视，精心组织承办校赛，邀请专家从44支队伍中遴选出13支队伍参加省赛，在省赛中取得优异成绩，4个队伍获得国赛参赛资格。在教务处和创新创业教育学院的支持下，工程训练中心与商学院、物理科学与技术学院、电气与自动化学院等联动配合，协同备战国赛，全力为师生提供各方面保障，助力学生在创新实践赛道上持续突破，最终在国赛中斩获佳绩，充分展现了我校学子卓越的工程实践能力和创新创业精神。（李海燕）序号赛项参赛学生指导教师获奖等级1太阳能电动车陶宸、吉彦羽、王奕航、郁雨航于玮、李晓燕特等奖2企业运营仿真李辰、王钰美、王志洁胡俊峰、王亚荣特等奖3智能救援王浩天、杨博、丁红、高明伟曹敏、仲崇贵一等奖4生活垃圾智能分类陈煜轩、王随、何畅、郁天晨于玮、仇群仁一等奖 

近日，第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）全国总决赛落下帷幕。经过激烈角逐，我校WinWin小队的项目“AI赋能国风——打造‘华韵智播间’”以全国第三名的优异成绩荣获特等奖，项目指导老师董红燕、周昀获评“最佳指导老师”荣誉称号。WinWin小队由张佳怡（政教师范221）、张艺涵（中师223）、曹晶晶（政教师范231）、田礼晨（政教师范242）、陈安奇（商管222）等五名本科生组成，在董红燕、周昀两位老师的指导下，反复打磨项目细节，优化展示逻辑，以扎实的专业素养、清晰的方案呈现和灵活的现场应答，赢得了评委团的高度认可，最终在全国82所高校、97支参赛队伍中脱颖而出。“三创赛”是由教育部高校电子商务类专业教学指导委员会指导的全国性大学生学科竞赛，自2009年至今已举办了15届，在2024年全国高校大学生学科竞赛排行榜“创新创业类”赛事中排名第三，分为常规赛和实战赛，其中直播电商实战赛以农产品上行、品牌孵化等真实项目为主体，引领大学生参与数字经济建设、成为直播电商创新实践人才，打通“高校育才-企业用才-产业兴才”的融合通道。本届“三创赛”，我校共荣获直播电商实战赛全国总决赛特等奖1项，常规赛省级一等奖1项、二等奖1项，体现了南通大学在创新创业教育领域的扎实积累。未来，学校将继续深化创新创业教育改革，不断完善创新创业人才培养体系，为培养更多具有创新精神、创业意识和实践能力的高素质人才而努力奋斗。（叶雨欣、范辰晨）