3月18日，学校举办人工智能教育研讨会暨2024-2025学年AILD智能设计大赛江苏省赛说明会。会议聚焦人工智能与教育深度融合，探讨科技赋能教育创新路径，并启动AILD智能设计大赛省赛筹备工作。

会议开幕式上，南通大学教务处处长、创新创业教育学院院长姚登兵致辞指出，人工智能正重塑教育生态，高校需主动承担技术赋能教育的责任，推动跨学科融合与创新实践。南通大学承办全国青少年劳动技能与智能设计大赛江苏省赛，通过人工智能与劳动教育融合，培育青少年创新思维与实践能力，推动五育并举，助力人才强国建设。南通市教育局基础教育处副处长蒋卫星强调，教育工作者应着力深化AI教育应用探索，并就推进方向提出系统指导意见：建议通过课程体系改革构建人工智能教育框架，创新项目式教学模式以提升实践效能，加强教师专业能力培养打造优质师资队伍，同时充分发挥AILD智能设计大赛的价值引领作用，以赛促教推动教育数字化转型。

会议还邀请相关专家作主旨报告，围绕“AI+教育”场景应用、教学评价优化及基础教育实践展开研讨。AILD智能设计大赛江苏省赛负责人及相关赛项讲师对本届大赛赛程安排、纪律规范、赛项设置及亮点等相关情况进行了全面解读。

会后，组织分会场工作坊进行现场答疑，围绕赛事指导策略等主题开展深度交流。参会嘉宾表示，将整合资源推进校本实践、赛育协同，助力江苏人工智能教育高质量发展。

   本次会议由南通大学、南通市教育局、南通市科学技术协会、南通青年创客联合会、地方高校“人工智能+教育”校企联盟联合主办。来自省内的教育部门领导、中小学信息科技教师、科技教培机构教师等110余人参加了会议。